Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Tây Hưng do thầy giáo Lương Văn Tô lập. Xin quý vị đóng góp ý kiến và gửi tư liệu ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Kế hoạch sinh hoạt chuyên môn năm 2018

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Lương Văn Tô
Ngày gửi: 15h:51' 30-09-2018
Dung lượng: 65.5 KB
Số lượt tải: 6
Người gửi: Lương Văn Tô
Ngày gửi: 15h:51' 30-09-2018
Dung lượng: 65.5 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THCS TÂY HƯNG
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Số: /KH- KHXH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tây Hưng, ngày 25 tháng 9 năm 2018
KẾ HOẠCH
Sinh hoạt chuyên môn của tổ Khoa học Tự nhiên
Năm học 2018-2019
Căn cứ kế hoạch số 108/KH-THCS ngày 25/9/2018 của Trường THCS Tây Hưng về Sinh hoạt chuyên môn năm học 2018 -2019;
Căn cứ tình hình thực tế của tổ KHTN. Tổ KHTN trường THCS Tây Hưng xây dựng kế hoạch sinh hoạt chuyên môn năm học 2018-2019 như sau:
I. Các loại hình sinh hoạt chuyên môn
1. Sinh hoạt chuyên môn định kì:
Tổ phải đảm bảo đủ số lượng các buổi SHCM (mỗi tháng sinh hoạt 2 lần) và nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn. Nội dung SHCM cần phải phong phú, tránh sự đơn điệu, nhàm chán. Thời lượng dành cho công tác hành chính dưới 50% thời lượng của buổi sinh hoạt chuyên môn. Nội dung sinh hoạt chuyên môn cần tập trung vào một số vấn đề cơ bản:
Thời gian
Nội dung sinh hoạt
Người phụ trách
Điều kiện thực hiện
Tháng
8
Xây dựng chương trình giáo dục nhà trường với các chủ đề dạy học trong mỗi môn học và chủ đề tích hợp, liên môn. Mỗi nhóm chuyên môn phải xây dựng được ít nhất 1 đến 2 chủ đề dạy học đơn môn, liên môn, tích hợp trong một học kì (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Toán 6 - Mạnh
Toán 7,9 – Tô
Toán 8 – Tín
Hóa 8,9 – Hương
Vật lý – Mạnh
Sinh – Hương, Tuyến
Công nghệ - Tú
Thể dục -Tuyến
- đ/c Tô báo cáo
- Bám sát PPCT và nội dung giảm tải
Tháng
9
Tìm hiểu, thảo luận về chương trình và sách giáo khoa mới (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Toán 6 - Mạnh
Toán 7,9 – Tô
Toán 8 – Tín
Hóa 8,9 – Hương
Vật lý – Mạnh
Sinh – Hương, Tuyến
Công nghệ - Tú
Thể dục – Tuyến
- đ/c Mạnh báo cáo
- Tài liệu hướng dẫn, văn bản các cấp
- Sách giáo khoa mới
Tháng 10
Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Nâng cao chất lượng quỹ đề kiểm tra, ngân hàng câu hỏi, đề đề xuất. Tích cực ra đề theo hướng mở; theo định hướng phát triển năng lực học sinh (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Toán 6 - Mạnh
Toán 7,9 – Tô
Toán 8 – Tín
Hóa 8,9 – Hương
Vật lý – Mạnh
Sinh – Hương, Tuyến
Công nghệ - Tú
- đ/c Tín báo cáo
- Xây dựng ma trận theo hướng dẫn của PGD&ĐT
Tháng 11
Chuyên đề soạn giáo án theo chủ đề dạy học, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng, tăng cường câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Toán 8 – Tín
Sinh 6 – Tuyến
- đ/c Tuyến báo cáo
Giáo viên soạn giáo án theo mẫu mới
Tháng 12
Dạy học gắn với hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học kỹ thuật, qua tham quan, thực tế,… (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Sinh 9 – Hương
- đ/c Hương báo cáo
Bài học phải gắn liền thức tế
Tháng
1
Sinh hoạt chuyên môn qua mạng: xây dựng chuyên đề dạy học, biên soạn câu hỏi/ bài tập; thiết kế tiến trình dạy học, tổ chức dạy thử nghiệm để dự giờ, phân tích, rút kinh nghiệm và nộp kết quả lên diễn đàn “Trường học kết nối” tại địa chỉ website http://truonghocketnoi.edu.vn
(trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Toán 6 – Mạnh
Toán 8 – Tín
Công nghệ - Tú
- đ/c Tô báo cáo
Tháng
2
Chuyên đề tích hợp giáo dục đạo đức, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật; giáo dục phòng chống tham nhũng; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thông, học tập thông qua di sản (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Sinh – Tuyến
- đ
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Số: /KH- KHXH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tây Hưng, ngày 25 tháng 9 năm 2018
KẾ HOẠCH
Sinh hoạt chuyên môn của tổ Khoa học Tự nhiên
Năm học 2018-2019
Căn cứ kế hoạch số 108/KH-THCS ngày 25/9/2018 của Trường THCS Tây Hưng về Sinh hoạt chuyên môn năm học 2018 -2019;
Căn cứ tình hình thực tế của tổ KHTN. Tổ KHTN trường THCS Tây Hưng xây dựng kế hoạch sinh hoạt chuyên môn năm học 2018-2019 như sau:
I. Các loại hình sinh hoạt chuyên môn
1. Sinh hoạt chuyên môn định kì:
Tổ phải đảm bảo đủ số lượng các buổi SHCM (mỗi tháng sinh hoạt 2 lần) và nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn. Nội dung SHCM cần phải phong phú, tránh sự đơn điệu, nhàm chán. Thời lượng dành cho công tác hành chính dưới 50% thời lượng của buổi sinh hoạt chuyên môn. Nội dung sinh hoạt chuyên môn cần tập trung vào một số vấn đề cơ bản:
Thời gian
Nội dung sinh hoạt
Người phụ trách
Điều kiện thực hiện
Tháng
8
Xây dựng chương trình giáo dục nhà trường với các chủ đề dạy học trong mỗi môn học và chủ đề tích hợp, liên môn. Mỗi nhóm chuyên môn phải xây dựng được ít nhất 1 đến 2 chủ đề dạy học đơn môn, liên môn, tích hợp trong một học kì (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Toán 6 - Mạnh
Toán 7,9 – Tô
Toán 8 – Tín
Hóa 8,9 – Hương
Vật lý – Mạnh
Sinh – Hương, Tuyến
Công nghệ - Tú
Thể dục -Tuyến
- đ/c Tô báo cáo
- Bám sát PPCT và nội dung giảm tải
Tháng
9
Tìm hiểu, thảo luận về chương trình và sách giáo khoa mới (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Toán 6 - Mạnh
Toán 7,9 – Tô
Toán 8 – Tín
Hóa 8,9 – Hương
Vật lý – Mạnh
Sinh – Hương, Tuyến
Công nghệ - Tú
Thể dục – Tuyến
- đ/c Mạnh báo cáo
- Tài liệu hướng dẫn, văn bản các cấp
- Sách giáo khoa mới
Tháng 10
Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Nâng cao chất lượng quỹ đề kiểm tra, ngân hàng câu hỏi, đề đề xuất. Tích cực ra đề theo hướng mở; theo định hướng phát triển năng lực học sinh (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Toán 6 - Mạnh
Toán 7,9 – Tô
Toán 8 – Tín
Hóa 8,9 – Hương
Vật lý – Mạnh
Sinh – Hương, Tuyến
Công nghệ - Tú
- đ/c Tín báo cáo
- Xây dựng ma trận theo hướng dẫn của PGD&ĐT
Tháng 11
Chuyên đề soạn giáo án theo chủ đề dạy học, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng, tăng cường câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Toán 8 – Tín
Sinh 6 – Tuyến
- đ/c Tuyến báo cáo
Giáo viên soạn giáo án theo mẫu mới
Tháng 12
Dạy học gắn với hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học kỹ thuật, qua tham quan, thực tế,… (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Sinh 9 – Hương
- đ/c Hương báo cáo
Bài học phải gắn liền thức tế
Tháng
1
Sinh hoạt chuyên môn qua mạng: xây dựng chuyên đề dạy học, biên soạn câu hỏi/ bài tập; thiết kế tiến trình dạy học, tổ chức dạy thử nghiệm để dự giờ, phân tích, rút kinh nghiệm và nộp kết quả lên diễn đàn “Trường học kết nối” tại địa chỉ website http://truonghocketnoi.edu.vn
(trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Toán 6 – Mạnh
Toán 8 – Tín
Công nghệ - Tú
- đ/c Tô báo cáo
Tháng
2
Chuyên đề tích hợp giáo dục đạo đức, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật; giáo dục phòng chống tham nhũng; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thông, học tập thông qua di sản (trọng tâm của năm học 2018- 2019).
Sinh – Tuyến
- đ
 






Các ý kiến mới nhất